La presencia de nuevas formas de violencia relacionadas con la transformaciones políticas y sociales desafía a promover un modelo educativo capaz de establecer un diálogo intercultural e intergeneracional. Se presentan los dispositivos de trabajo implementados en un programa de prevención de la violencia desarrollado en la ciudad de Montevideo, y también se comparten los conceptos en los que dicho programa se fundamenta.
ISBN: 0328-3534
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Liberman, Beatriz
Notas, tránsitos y legados en torno a la convivencia en los centros educativos
En: Novedades educativas. -- Año 21, Vol. 224 (agos., 2009). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2009
La presencia de nuevas formas de violencia relacionadas con la transformaciones políticas y sociales desafía a promover un modelo educativo capaz de establecer un diálogo intercultural e intergeneracional. Se presentan los dispositivos de trabajo implementados en un programa de prevención de la violencia desarrollado en la ciudad de Montevideo, y también se comparten los conceptos en los que dicho programa se fundamenta.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. INSTITUCIONES EDUCACIONALES; 3. VIOLENCIA; 4. VIOLENCIA INSTITUCIONAL I. Freitas, Paribanú II. Monza, Ana III. Uriarte, Tania