En el marco de una investigación didáctica sobre la lectura en contextos de estudio, este trabajo destaca la tarea de ir y venir de los lectores entre el texto en una primera aproximación, sus intercambios interpretativos, y el texto nuevamente, con diversos procesos específicos.
ISBN: 0325-8637
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Torres, Marta
Leer para aprender historia : el lugar del texto en la reconstrucción del contenido
En: Lectura y vida : revista latinoamericana de lectura. -- Año 29, Vol. 4 (dic., 2008). -- Buenos Aires : Asociación Internacional de Lectura (IRA), 2008
En el marco de una investigación didáctica sobre la lectura en contextos de estudio, este trabajo destaca la tarea de ir y venir de los lectores entre el texto en una primera aproximación, sus intercambios interpretativos, y el texto nuevamente, con diversos procesos específicos.
ISBN: 0325-8637
1. EDUCACIÓN; 2. HISTORIA; 3. INVESTIGACIÓN; 4. ENSEÑANZA DE LA HISTORIA; 5. TEXTO