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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Orwell, Helena y las preguntas fundamentales


  En: Novedades educativas. -- Año 21, Vol. 223 (jul., 2009). -- ,

  Las inquietudes sobre qué es la historia y qué impacto tiene su enseñanza en los alumnos se vincula fuertemente con el interrogante acerca de las preguntas centrales que constituyen el motor del aprendizaje. La enseñanza de la historia reciente es un fuerte desafío para pensar en ellas y más ampliamente acerca de la brecha existente entre la formación de las capacidades análiticas para abordar el pasado y ls posibilidades de construir puentes para compronder el presente.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
ENSEÑANZA
; 3. 
CIENCIAS SOCIALES
; 4. 
HISTORIA
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Lorenz, Federico G.
Orwell, Helena y las preguntas fundamentales
En: Novedades educativas. -- Año 21, Vol. 223 (jul., 2009). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2009

Las inquietudes sobre qué es la historia y qué impacto tiene su enseñanza en los alumnos se vincula fuertemente con el interrogante acerca de las preguntas centrales que constituyen el motor del aprendizaje. La enseñanza de la historia reciente es un fuerte desafío para pensar en ellas y más ampliamente acerca de la brecha existente entre la formación de las capacidades análiticas para abordar el pasado y ls posibilidades de construir puentes para compronder el presente.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. ENSEÑANZA; 3. CIENCIAS SOCIALES; 4. HISTORIA
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