La formación docente es un lugar de privilegio para la promoción de la lectura puesto que impacta en diferentes actores y niveles educativos de forma mediata e inmediata. El presente trabajo recupera una experiencia de trabajo con futuros docentes en los que se procura que estos reflexionen y optimicen su rol de mediadores de lectura literaria.
ISBN: 0328-3534
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Torres, Norma Patricia
De libros, conformación del canon literario escolar y otras aventuras y desventuras
En: Novedades educativas. -- Año 19, Vol. 204/205 (dic-ene., 2007). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2007
La formación docente es un lugar de privilegio para la promoción de la lectura puesto que impacta en diferentes actores y niveles educativos de forma mediata e inmediata. El presente trabajo recupera una experiencia de trabajo con futuros docentes en los que se procura que estos reflexionen y optimicen su rol de mediadores de lectura literaria.
ISBN: 0328-3534
1. ESCUELA; 2. LITERATURA; 3. LIBROS; 4. FORMACION DE LECTORES