Entre las muchas y diversas tareas que los docentes abordan a diario en las instituciones educativas, la relación con los padres presenta una singular complejidad derivada de su escasa definición y de una carga emocional adicional, emergente del contexto en el que suele concretarse.
ISBN: 0328-3534
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Coronado, Mónica
Convergencias, confrontaciones y ausencias: Relación con los padres
En: Novedades educativas. -- Año 21, Vol. 222 (jun., 2009). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2009
Entre las muchas y diversas tareas que los docentes abordan a diario en las instituciones educativas, la relación con los padres presenta una singular complejidad derivada de su escasa definición y de una carga emocional adicional, emergente del contexto en el que suele concretarse.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. ESCUELA; 3. FAMILIA NUMEROSA; 4. PADRES