Se abordan las relaciones entre las familias y escuelas, con particular atención en la discusión acerca del papel que deben cumplir las familias en la escolarización de los hijos. A través del registro hisórico y antropológico, se trata de demostrar el carácter eminentemente social, y por lo tanto cambiante y disputado, de la distribución de las obligaciones y responsabilidades que se generan en cada coyuntura con respecto a la educación y el cuidado de las generaciones jóvenes.
ISBN: 0328-3534
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Santillán, Laura
De responsabilidades y demandas que cambian: Familias y escuelas
En: Novedades educativas. -- Año 21, Vol. 222 (jun., 2009). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2009
Se abordan las relaciones entre las familias y escuelas, con particular atención en la discusión acerca del papel que deben cumplir las familias en la escolarización de los hijos. A través del registro hisórico y antropológico, se trata de demostrar el carácter eminentemente social, y por lo tanto cambiante y disputado, de la distribución de las obligaciones y responsabilidades que se generan en cada coyuntura con respecto a la educación y el cuidado de las generaciones jóvenes.
ISBN: 0328-3534