En momentos de " tiempo simultáneo y fragmentario", las reflexiones sobre el tiempo escolar van más allá del análisis de minuciosas secuencias planificadas para indagar en los significados de las formas, en los desajustes entre el tiempo interno de la escuela y el tiempo externo, identificando algunos problemas conceptuales.
ISBN: 0328-3534
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Onetto, Fernando
El tiempo escolar: Tiempo de las promesas
En: Novedades educativas. -- Año 20, Vol. 212 (agos., 2008). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008
En momentos de " tiempo simultáneo y fragmentario", las reflexiones sobre el tiempo escolar van más allá del análisis de minuciosas secuencias planificadas para indagar en los significados de las formas, en los desajustes entre el tiempo interno de la escuela y el tiempo externo, identificando algunos problemas conceptuales.
ISBN: 0328-3534