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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

Para la renovación del discurso curricular: Un proceso educacional mediado por la calidad de vida


  En: Novedades educativas. -- Año 20, Vol. 213 (sep., 2008). -- ,

  Generalmente en las aulas los contenidos están escindidos de las cuestiones actitudinales, emocionales, vinculares. Esta experiencia muestra cómo desde un proyecto de investigación, se ha podido intervenir tendiendo a una articulación armónica entre el currículo y la práctica, con la idea de que la escuela sea un vehículo eficaz en la formación de estilos de vida para todo el ciclo vital.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
ESCUELA
; 3. 
APRENDIZAJE
; 4. 
VÍNCULOS
; 5. 
CURRICULUM
I. II.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

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Pasqualotti, Adriano
Para la renovación del discurso curricular: Un proceso educacional mediado por la calidad de vida
En: Novedades educativas. -- Año 20, Vol. 213 (sep., 2008). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008

Generalmente en las aulas los contenidos están escindidos de las cuestiones actitudinales, emocionales, vinculares. Esta experiencia muestra cómo desde un proyecto de investigación, se ha podido intervenir tendiendo a una articulación armónica entre el currículo y la práctica, con la idea de que la escuela sea un vehículo eficaz en la formación de estilos de vida para todo el ciclo vital.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. ESCUELA; 3. APRENDIZAJE; 4. VÍNCULOS; 5. CURRICULUM I. Both, Agostinho II. Ormezzano, Graciela
Solicitante: