A partir de propuestas investigativas universitarias, se observa que la práctica educativa da muestras del desconocimiento que la escuela tiene de los procesos subjetivos de los alumnos y su relación con el aprendizaje.
ISBN: 0328-3534
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Marzolla, María Elena
Subjetividad, identificación, afectos y escolarización en adolescentes
En: Novedades educativas. -- Año 20, Vol. 213 (sep., 2008). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008
A partir de propuestas investigativas universitarias, se observa que la práctica educativa da muestras del desconocimiento que la escuela tiene de los procesos subjetivos de los alumnos y su relación con el aprendizaje.
ISBN: 0328-3534