Se pretende revalorizar la enseñanza de álgebra a partir de situaciones didácticas significativas que permitan la participación activa del alumno en la construcción de modelos matemáticos, en los que las letras están cargadas de sentido.
ISBN: 0328-3534
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Bomone, Inés María
Generalización y modelos matemáticos: Usando letras con sentido
En: Novedades educativas. -- Año 20, Vol. 213 (sep., 2008). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008
Se pretende revalorizar la enseñanza de álgebra a partir de situaciones didácticas significativas que permitan la participación activa del alumno en la construcción de modelos matemáticos, en los que las letras están cargadas de sentido.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. ENSEÑANZA; 3. MATEMÁTICA; 4. NIVEL MEDIO; 5. ALGEBRA I. Chiappero, María del Carmen II. Pellegrino, María Alejandra