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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

Contextos de aprendizaje y contextos cognitivos. Los mecanismos de influencia educativa en los primeros años de la escolaridad


  En: Novedades educativas. -- Año 22, Vol. 230 (febr., 2010). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  En el presente trabajo se estudian los mecanismos de influencia educativa en el jardín de infantes y en el primer año de la escuela primaria con el objeto de dar cuenta de algunas estrategias que permiten a los docentes ajustar sus intervenciones a la actividad constructiva del niño.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
JARDIN DE INFANTES
; 3. 
ESCUELA PRIMARIA
; 4. 
APRENDIZAJE
; 5. 
COGNICION
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Rosemberg, Celia Renata
Contextos de aprendizaje y contextos cognitivos. Los mecanismos de influencia educativa en los primeros años de la escolaridad
En: Novedades educativas. -- Año 22, Vol. 230 (febr., 2010). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2010

En el presente trabajo se estudian los mecanismos de influencia educativa en el jardín de infantes y en el primer año de la escuela primaria con el objeto de dar cuenta de algunas estrategias que permiten a los docentes ajustar sus intervenciones a la actividad constructiva del niño.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. JARDIN DE INFANTES; 3. ESCUELA PRIMARIA; 4. APRENDIZAJE; 5. COGNICION
Solicitante: