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Universidad de Buenos Aires
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Qué observar para luego evaluar


  En: Novedades educativas. -- Año 19, Vol. 202 (oct., 2007). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  El diseño de un dispositivo que plantea la practicidad de los instrumentos existentes y que pone de manifiesto la complejidad de una clase es un desafío complejo.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
OBSERVACIÓN
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EVALUACION
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Piani, Miriam
Qué observar para luego evaluar
En: Novedades educativas. -- Año 19, Vol. 202 (oct., 2007). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2001-

El diseño de un dispositivo que plantea la practicidad de los instrumentos existentes y que pone de manifiesto la complejidad de una clase es un desafío complejo.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. OBSERVACIÓN; 3. EVALUACION
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