Se destacan los roles del libro y de la lectura en la educación científica, entendida como un proceso de adquisición de saberes, habilidades y valores integrados y vertebrados entre sí, que conforman una cierta visión del mundo.
ISBN: 0328-3534
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Cornejo, Jorge N.
Aproximación a la ciencia a través de la lectura
En: Novedades educativas. -- Año 20, Vol. 208 (abr., 2008). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008
Se destacan los roles del libro y de la lectura en la educación científica, entendida como un proceso de adquisición de saberes, habilidades y valores integrados y vertebrados entre sí, que conforman una cierta visión del mundo.
ISBN: 0328-3534