Ya no es posible pensar las actividades ligadas a la apreciación como una serie de pasos fijos a seguir. Se hace necesario reflexionar acerca del mirar y del ver como procesos extendidos en el tiempo, cuyo fin es educar la mirada.
ISBN: 0328-3534
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Augustowsky, Gabriela
Enseñar a mirar en el museo: más allá del método
En: Novedades educativas. -- Año 18, Vol. 199 (jul., 2007). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2001-
Ya no es posible pensar las actividades ligadas a la apreciación como una serie de pasos fijos a seguir. Se hace necesario reflexionar acerca del mirar y del ver como procesos extendidos en el tiempo, cuyo fin es educar la mirada.
ISBN: 0328-3534