Se hace cada vez más dificil escribir en educación. Las palabras parecen cansadas. Incluso las nuevas palabras en seguida pierden fuerza. Se las repite sin diferencia. Se las maltrata. Las palabras se rebelan, protestan, se callan, no dicen nada más. Es su manera, al fin, de no dejarse maltratar
ISBN: 0328-3534
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Kohan, Walter O.
Sobre la dificultad de escribir, pensar y enseñar
En: Novedades educativas. -- Año 18, Vol. 200 (agos., 2007). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2007
Se hace cada vez más dificil escribir en educación. Las palabras parecen cansadas. Incluso las nuevas palabras en seguida pierden fuerza. Se las repite sin diferencia. Se las maltrata. Las palabras se rebelan, protestan, se callan, no dicen nada más. Es su manera, al fin, de no dejarse maltratar
ISBN: 0328-3534