El ingreso de los niños al jardín de infantes supone una serie de experiencias que amplían su universo de conocimientos y favorecen sus competencias comunicativas
ISBN: 0328-3534
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Kadisch, Gabriela
Un mundo posible en la biblioteca del jardín de infantes
En: Novedades educativas. -- Año 18, Vol. 186 (jun., 2006). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2006
El ingreso de los niños al jardín de infantes supone una serie de experiencias que amplían su universo de conocimientos y favorecen sus competencias comunicativas
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. NIVEL INICIAL; 3. JARDIN DE INFANTES; 4. BIBLIOTECAS