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Cuestas, Viviana M.
¿Cómo organizar los contenidos en ciencias naturales? : Perspectiva evolutiva del conocimiento escolar
En: Novedades educativas. -- Año 17, Vol. 179 (nov., 2005). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2005
El diseño curricular de ciencias naturales de educación básica presenta contenidos que exigen al docente criterios de selección
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. CIENCIA; 3. CIENCIAS NATURALES; 4. CONTENIDO DEL PROGRAMA