Un viaje a través de las nuevas concepciones que se expresan en la literatura infantil opera como contrapunto de las tradicionales visiones estereotipadas sobre lo que implica ser hombre y ser mujer en la actual sociedad. Esta perspectiva procura orientar otras prácticas pedagógicas posibles.
ISBN: 0328-3534
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Castellano, Laura Amanda
Roles de la escuela y la literatura en la construcción de género
En: Novedades educativas. -- Año 23, Vol. 245 (mayo, 2011). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011
Un viaje a través de las nuevas concepciones que se expresan en la literatura infantil opera como contrapunto de las tradicionales visiones estereotipadas sobre lo que implica ser hombre y ser mujer en la actual sociedad. Esta perspectiva procura orientar otras prácticas pedagógicas posibles.
ISBN: 0328-3534