Se habla de modelos y de paradigmas, sin tomar plena conciencia de que cuesta aceptar y afrontar la diferencia planteada por la discapacidad y se apela a eufemismos, sin llegar a la verdadera práctica de reconocimiento y de inclusión plena
ISBN: 0328-3534
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Pantano, Liliana
Enfoque social de la discapacidad : El derecho a tener oportunidades para cumplir obligaciones
En: Novedades educativas. -- Año 23, Vol. 246 (jun., 2011). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011
Se habla de modelos y de paradigmas, sin tomar plena conciencia de que cuesta aceptar y afrontar la diferencia planteada por la discapacidad y se apela a eufemismos, sin llegar a la verdadera práctica de reconocimiento y de inclusión plena
ISBN: 0328-3534