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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Mongolia : la distancia no cuenta : Cinco modelos de éxito


  En: El Correo de la Unesco. -- Año 53, no. 3 (mar., 2000). -- ,

  La integración activa de las comunidades en la administración escolar ha demostrado ser una alternativa eficaz para aumentar la cobertura educacional en las zonas pobres
  ISBN: 0304-310X

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
POLÍTICA EDUCACIONAL
; 3. 
ANALFABETISMO
; 4. 
ASIA
; 5. 
MONGOLIA
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Kohn, Michael
Mongolia : la distancia no cuenta : Cinco modelos de éxito
En: El Correo de la Unesco. -- Año 53, no. 3 (mar., 2000). -- Paris : Ediciones Fuera de Serie, 2000

La integración activa de las comunidades en la administración escolar ha demostrado ser una alternativa eficaz para aumentar la cobertura educacional en las zonas pobres
ISBN: 0304-310X

1. EDUCACIÓN; 2. POLÍTICA EDUCACIONAL; 3. ANALFABETISMO; 4. ASIA; 5. MONGOLIA
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