En este artículo la autora se refiere a la potencialidad de los dispositivos escolares para funcionar como marcos de contención y como espacios de diálogo con toda la comunidad.
ISBN: 0328-3534
Atención NO ES UNA RESERVA!
Es solo a los efectos de disponer de los datos del ejemplar para solicitarlo a biblioteca.
Tenga presente también que puede seleccionar favoritos
(los documentos que le interesen) durante su
sesión y obtener una lista de ellos.
Formulario para Solicitud de Material
Ackerman, Susana
Conflictos y tensiones entre familias y escuelas : estrategias situadas de intervención
En: Novedades educativas. -- Año 23, Vol. 248 (agost., 2011). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011
En este artículo la autora se refiere a la potencialidad de los dispositivos escolares para funcionar como marcos de contención y como espacios de diálogo con toda la comunidad.
ISBN: 0328-3534