El presente escrito se centra, en especial, en las prácticas de lectura y escritura de los alumnos que han optado por la docencia y que, por ende, vivenciarán (o no) como éstas se (re) constituyen en factores primordiales de su identidad, de su quehacer y de su praxis.
ISBN: 0328-3534
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Equis, Sandra Inés
Lectura, escritura y cultura escolar : modelo para (des)armar
En: Novedades educativas. -- Año 23, Vol. 248 (agost., 2011). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011
El presente escrito se centra, en especial, en las prácticas de lectura y escritura de los alumnos que han optado por la docencia y que, por ende, vivenciarán (o no) como éstas se (re) constituyen en factores primordiales de su identidad, de su quehacer y de su praxis.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. LECTURA; 3. ESCRITURA; 4. FORMACION DE DOCENTES; 5. PRÁCTICA DOCENTE I. Torres, Patricia