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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Nuevas reglas de juego : una experiencia en educación básica


  En: Novedades educativas. -- Año 17, Vol. 175 (jul., 2005). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  En una escuela primaria, la tradición infantil de coleccionar y jugar a las figuritas se vio de pronto empañada por manifestaciones de violencia. Se analiza el conflicto en su complejidad y se muestran las estrategias implementadas por los diferentes actores para ir más allá del síntoma y encontrar un estilo de convivencia satisfactorio para toda la comunidad escolar.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
ESCUELA
; 3. 
VIOLENCIA
; 4. 
VIOLENCIA ESCOLAR
; 5. 
CONVIVENCIA
; 6. 
CONVIVIENCIA ESCOLAR
; 7. 
NIVEL PRIMARIO
; 8. 
ESCUELA PRIMARIA
; 9. 
ALUMNOS
; 10. 
DOCENTES
; 11. 
PADRES
0 Ejemplar
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Kotin, Alejandra
Nuevas reglas de juego : una experiencia en educación básica
En: Novedades educativas. -- Año 17, Vol. 175 (jul., 2005). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2005

En una escuela primaria, la tradición infantil de coleccionar y jugar a las figuritas se vio de pronto empañada por manifestaciones de violencia. Se analiza el conflicto en su complejidad y se muestran las estrategias implementadas por los diferentes actores para ir más allá del síntoma y encontrar un estilo de convivencia satisfactorio para toda la comunidad escolar.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. ESCUELA; 3. VIOLENCIA; 4. VIOLENCIA ESCOLAR; 5. CONVIVENCIA; 6. CONVIVIENCIA ESCOLAR; 7. NIVEL PRIMARIO; 8. ESCUELA PRIMARIA; 9. ALUMNOS; 10. DOCENTES; 11. PADRES
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