La reflexión sobre el currículo laboral para la persona con necesidades especiales (NEE) implica abordar lo explícito (prescripto), lo oculto (ejercido) y lo ausente (olvidado), que impactan sobre el alumno dificultando la integración socio-laboral que el mismo currículo proclama.
ISBN: 0328-3534
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González, Graciela Margarita
¿Qué "ocultan" lo prescripto y lo olvidado? : integración laboral
En: Novedades educativas. -- Año 17, Vol. 174 (jun., 2005). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2005
La reflexión sobre el currículo laboral para la persona con necesidades especiales (NEE) implica abordar lo explícito (prescripto), lo oculto (ejercido) y lo ausente (olvidado), que impactan sobre el alumno dificultando la integración socio-laboral que el mismo currículo proclama.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. ESCUELA; 3. SISTEMA EDUCATIVO; 4. EDUCACION ESPECIAL; 5. FORMACIÓN PARA EL TRABAJO; 6. INCLUSIÓN EDUCATIVA; 7. INCLUSIÓN LABORAL; 8. INCLUSIÓN SOCIAL