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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE
(1944-2010)
  

La evaluación desde la perspectiva de la corrección de los trabajos de los alumnos


  En: Novedades educativas. -- Año 17, Vol. 170 (feb., 2005). -- ,

  Este trabajo es el resultado de un proceso de investigación acerca de una de las prácticas más habituales en el ámbito de la enseñanza: las correcciones e indicaciones o señalamientos que realizan por escrito los docentes en las producciones de los estudiantes, llevado a cabo en el área de ciencias sociales del nivel medio.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
ESCUELA
; 3. 
NIVEL MEDIO
; 4. 
EDUCACIÓN SECUNDARIA
; 5. 
ALUMNOS
; 6. 
CORRECCIÓN
; 7. 
ESCRITURA
; 8. 
EVALUACION
; 9. 
CALIFICACIONES
I. II.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

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Litwin, Edith (1944-2010)
La evaluación desde la perspectiva de la corrección de los trabajos de los alumnos
En: Novedades educativas. -- Año 17, Vol. 170 (feb., 2005). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2005

Este trabajo es el resultado de un proceso de investigación acerca de una de las prácticas más habituales en el ámbito de la enseñanza: las correcciones e indicaciones o señalamientos que realizan por escrito los docentes en las producciones de los estudiantes, llevado a cabo en el área de ciencias sociales del nivel medio.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. ESCUELA; 3. NIVEL MEDIO; 4. EDUCACIÓN SECUNDARIA; 5. ALUMNOS; 6. CORRECCIÓN; 7. ESCRITURA; 8. EVALUACION; 9. CALIFICACIONES I. Palou de Maté, M. del Carmen II. Herrera, Marta
Solicitante: