A partir del trabajo con niños se ha visto un aumento de consultas referidas a los problemas de desatención, hiperactividad e impulsividad. Si bien estos problemas inciden en el rendimiento escolar o en los llamados "problemas de conducta", lo que aparece como preocupante es la forma de diagnosticar. El diagnóstico de ADD, que pone como centro una causa biológica, que, aunque no está demostrada, se lo medica igual.
ISBN: 978-987-538-316-6
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Silver, Rosa
La desatención y la Hiperactividad en los niños como efecto de múltiples determinaciones psíquicas
En: ¿Niños o síndrome? : la patologización de la infancia. -- 1a. ed. -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico; Novedades Educativas, 2011
A partir del trabajo con niños se ha visto un aumento de consultas referidas a los problemas de desatención, hiperactividad e impulsividad. Si bien estos problemas inciden en el rendimiento escolar o en los llamados "problemas de conducta", lo que aparece como preocupante es la forma de diagnosticar. El diagnóstico de ADD, que pone como centro una causa biológica, que, aunque no está demostrada, se lo medica igual.
ISBN: 978-987-538-316-6
1. EDUCACIÓN; 2. PROBLEMAS DE CONDUCTA; 3. ADD; 4. HIPERACTIVIDAD; 5. ESTUDIOS DE CASOS; 6. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; 7. MEDICACION