Una investigación analiza cómo describen los estudiantes próximos a finalizar el profesorado las metodologías construidas por sus formadores. También da cuenta de qué percepciones tienen, en tanto futuros maestros y profesores, acerca de la posibilidad de tomar decisiones para generar cambios en sus respectivos trayectos formativos.
ISBN: 0328-3534
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Díaz, Ana Griselda
El valor formativo de las construcciones metodológicas
En: Novedades educativas. -- Año 24, Vol. 252-253 (dic./ene., 2012). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011
Una investigación analiza cómo describen los estudiantes próximos a finalizar el profesorado las metodologías construidas por sus formadores. También da cuenta de qué percepciones tienen, en tanto futuros maestros y profesores, acerca de la posibilidad de tomar decisiones para generar cambios en sus respectivos trayectos formativos.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. FORMACION DE DOCENTES; 3. PROFESORADOS; 4. MÉTODOS DE EDUCACION; 5. MÉTODOS DE ENSEÑANZA; 6. MÉTODOS DE APRENDIZAJE I. Yuni, José Alberto