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Parámetros imaginarios y fracaso institucional


  En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 165 (sep., 2004). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  La autora muestra que la adversidad puede ser superada cuando se reconoce la capacidad creativa de la humanidad y se les da espacio a las iniciativas originales, a la búsqueda de nuevas estrategias, y a los vínculos colaborativos entre la escuela y la familia.
  ISBN: 0328-3534

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EDUCACIÓN
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DOCENTES
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FRACASO INSTITUCIONAL
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Pascualetto, Graciela Susana
Parámetros imaginarios y fracaso institucional
En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 165 (sep., 2004). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2004

La autora muestra que la adversidad puede ser superada cuando se reconoce la capacidad creativa de la humanidad y se les da espacio a las iniciativas originales, a la búsqueda de nuevas estrategias, y a los vínculos colaborativos entre la escuela y la familia.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. FRACASO INSTITUCIONAL
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