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Si no reflexionamos sobre cómo financiar la educación de adultos, podemos olvidarnos de la agenda para después de 2015


  En: Educación de adultos y desarrollo. -- Vol. 80 (2013). --
Bonn :

Instituto de la Cooperación Internacional de la Asociación alemana para educación de adultos

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  Los objetivos en torno a la educación de adultos son, por lo general, los primeros a los que se renuncia ante el establecimiento de prioridades políticas o la austeridad económica. Así pues, ¿qué podemos hacer para asegurarles un espacio dentro del marco de desarrollo sostenible posterior a 2015?
  ISBN: 0935-8153

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
EDUCACION DE ADULTOS
; 3. 
ALFABETIZACIÓN
; 4. 
INCLUSIÓN EDUCATIVA
; 5. 
INCLUSIÓN SOCIAL
; 6. 
FINANCIAMIENTO
; 7. 
FINANCIACION DE LA EDUCACION
; 8. 
DESARROLLO SOSTENIBLE
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Archer, David
Si no reflexionamos sobre cómo financiar la educación de adultos, podemos olvidarnos de la agenda para después de 2015
En: Educación de adultos y desarrollo. -- Vol. 80 (2013). -- Bonn : Instituto de la Cooperación Internacional de la Asociación alemana para educación de adultos, 2013

Los objetivos en torno a la educación de adultos son, por lo general, los primeros a los que se renuncia ante el establecimiento de prioridades políticas o la austeridad económica. Así pues, ¿qué podemos hacer para asegurarles un espacio dentro del marco de desarrollo sostenible posterior a 2015?
ISBN: 0935-8153

1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION DE ADULTOS; 3. ALFABETIZACIÓN; 4. INCLUSIÓN EDUCATIVA; 5. INCLUSIÓN SOCIAL; 6. FINANCIAMIENTO; 7. FINANCIACION DE LA EDUCACION; 8. DESARROLLO SOSTENIBLE
Solicitante: