Sin desmerecer la necesidad de organizar el propio trabajo, es importante resaltar que la modalidad de la "planificación didáctica" generalmente no convive con otras formas de escritura que permitan a los docentes la vuelta sobre lo escrito, la revisión del propio texto de la enseñanza y su reformulación.
ISBN: 15159671
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Brito, Andrea
El museo: la planificación didáctica y la escritura de los docentes
En: El monitor de la educación. -- Vol. 14 (sept./oct., 2007). -- Buenos Aires : Artes Gráficas Rioplatense (AGR); Ministerio de Educación de la Nación, 2007
Sin desmerecer la necesidad de organizar el propio trabajo, es importante resaltar que la modalidad de la "planificación didáctica" generalmente no convive con otras formas de escritura que permitan a los docentes la vuelta sobre lo escrito, la revisión del propio texto de la enseñanza y su reformulación.
ISBN: 15159671