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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Una escuela para todos : ¿si suena tan sencillo por qué es tan complicado?


  En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 166 (oct., 2004). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  Los nuevos criterios de educación inclusiva implican cambios en las estructuras escolares. Normocentrismo, escuela, discapacidad y diversidad, son algunas de las nuevas piezas puestas en juego por la educación inclusiva.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
INCLUSIÓN EDUCATIVA
; 4. 
ESCUELAS
; 5. 
POLÍTICAS EDUCATIVAS
; 6. 
DIVERSIDAD
; 7. 
DISCAPACIDAD
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Brogna, Patricia
Una escuela para todos : ¿si suena tan sencillo por qué es tan complicado?
En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 166 (oct., 2004). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2004

Los nuevos criterios de educación inclusiva implican cambios en las estructuras escolares. Normocentrismo, escuela, discapacidad y diversidad, son algunas de las nuevas piezas puestas en juego por la educación inclusiva.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. INCLUSIÓN EDUCATIVA; 4. ESCUELAS; 5. POLÍTICAS EDUCATIVAS; 6. DIVERSIDAD; 7. DISCAPACIDAD
Solicitante: