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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

Puesta en valor de la escuela pública : un estilo opaco y tardío, como el estudio del trabajo docente


  En: La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención : diálogos y entrecruzamientos. -- 1a. ed. --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico; Novedades Educativas

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  Una puesta en valor de la escuela pública es la valoración del trabajo docente y los sujetos que lo realizan.
  ISBN: 978-987-538-324-1

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
ROL DEL DOCENTE
; 4. 
ESCUELA
; 5. 
ESCUELA PUBLICA
; 6. 
EDUCACION PÚBLICA
; 7. 
TRABAJO DOCENTE
; 8. 
IDENTIDAD DOCENTE
0 Ejemplar
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Martínez, Deolidia
Puesta en valor de la escuela pública : un estilo opaco y tardío, como el estudio del trabajo docente
En: La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención : diálogos y entrecruzamientos. -- 1a. ed. -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico; Novedades Educativas, 2011

Una puesta en valor de la escuela pública es la valoración del trabajo docente y los sujetos que lo realizan.
ISBN: 978-987-538-324-1

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. ROL DEL DOCENTE; 4. ESCUELA; 5. ESCUELA PUBLICA; 6. EDUCACION PÚBLICA; 7. TRABAJO DOCENTE; 8. IDENTIDAD DOCENTE
Solicitante: