Este trabajo cuenta de una experiencia que se llevó adelante, durante 2003, en la Escuela para Niños Sordos e Hipoacúsicos Nº 503, situada en Lanús, provincia de Bs. As. Se trata de un proyecto de composición, dirección e interpretación musical, basado en una escritura analógica. El proyecto tiene como finalidad generar un espacio de creación musical, estimulando las capacidades artísticas generalmente ignoradas, aunque irremplazables. La propuesta revela a cada individuo el universo musical que aguarda, una vez descubierto, ser conquistado.
ISBN: 0328-3534
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Ayos, Guillermo
Música para niños sordos e hipoacúsicos
En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 160 (abr., 2004). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2004
Este trabajo cuenta de una experiencia que se llevó adelante, durante 2003, en la Escuela para Niños Sordos e Hipoacúsicos Nº 503, situada en Lanús, provincia de Bs. As. Se trata de un proyecto de composición, dirección e interpretación musical, basado en una escritura analógica. El proyecto tiene como finalidad generar un espacio de creación musical, estimulando las capacidades artísticas generalmente ignoradas, aunque irremplazables. La propuesta revela a cada individuo el universo musical que aguarda, una vez descubierto, ser conquistado.
ISBN: 0328-3534