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"Cuando el A.D.(H).D. es nombre propio" : diagnósticos que rotulan


  En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 160 (abr., 2004). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  La sigla A.D.(H).D. proviene del inglés y significa Deficit (Hyperactivity) Disorder, en castellano: "Trastorno por deficit Atencional, con o sin Hiperactividad". No es un cuadro tan nuevo como se supone, en realidad fue cambiando de denominación a lo largo de los años. El A.D.(H).D. es una problemática compleja que necesita de un abordaje interdisciplinario; docentes, directores, psicólogos, psicopedagogos, psicomotricistas y neuropediatras, junto a los padres y al niño, tendrán que construir, en el uno a otro, los bordes que cada niño necesita para poder construirse subjetivamente.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
ADD
; 4. 
ATENCION
; 5. 
DIAGNÓSTICO
; 6. 
PSICOANALISIS
; 7. 
INTERDISCIPLINARIEDAD
0 Ejemplar
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Untoiglich, Gisela
"Cuando el A.D.(H).D. es nombre propio" : diagnósticos que rotulan
En: Novedades educativas. -- Año 16, Vol. 160 (abr., 2004). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2004

La sigla A.D.(H).D. proviene del inglés y significa Deficit (Hyperactivity) Disorder, en castellano: "Trastorno por deficit Atencional, con o sin Hiperactividad". No es un cuadro tan nuevo como se supone, en realidad fue cambiando de denominación a lo largo de los años. El A.D.(H).D. es una problemática compleja que necesita de un abordaje interdisciplinario; docentes, directores, psicólogos, psicopedagogos, psicomotricistas y neuropediatras, junto a los padres y al niño, tendrán que construir, en el uno a otro, los bordes que cada niño necesita para poder construirse subjetivamente.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. ADD; 4. ATENCION; 5. DIAGNÓSTICO; 6. PSICOANALISIS; 7. INTERDISCIPLINARIEDAD
Solicitante: