Si la literatura se preguntara en la escuela si es o no una manifestación artística entraría a funcionar en otro sistema, es decir, con otras áreas o materias, y se producirían algunas transformaciones más cercanas a la práctica artística que a la acumulación enciclopedista que todavía subsiste en muchos programas escolares. Se vincularía, de esta manera, con plástica, teatro, música y otras expresiones artísticas, las cuales han formado y forman parte de los diseños curriculares en el área de educación artística o estética y que, de acuerdo con la carga horaria que tienen, no constituyen objetos centrales de estudio.
ISBN: 0328-3534
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Setton, Jacobo
En busca de la experiencia estética : notas sobre literatura y arte en la escuela media
En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 156 (dic., 2003). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2003
Si la literatura se preguntara en la escuela si es o no una manifestación artística entraría a funcionar en otro sistema, es decir, con otras áreas o materias, y se producirían algunas transformaciones más cercanas a la práctica artística que a la acumulación enciclopedista que todavía subsiste en muchos programas escolares. Se vincularía, de esta manera, con plástica, teatro, música y otras expresiones artísticas, las cuales han formado y forman parte de los diseños curriculares en el área de educación artística o estética y que, de acuerdo con la carga horaria que tienen, no constituyen objetos centrales de estudio.
ISBN: 0328-3534
1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION MEDIA; 3. ESCUELA MEDIA; 4. EDUCACIÓN SECUNDARIA; 5. ARTE; 6. LITERATURA; 7. ENSEÑANZA DE LA LITERATURA; 8. ENSEÑANZA DEL ARTE