Un enfoque eco-artístico de la vida : propuesta holística para el segundo ciclo

Goldstein, Beatriz
Un enfoque eco-artístico de la vida : propuesta holística para el segundo ciclo
En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 154 (oct., 2003). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2003

El mejoramiento de la calidad de vida en una sociedad con desarrollo tecnológico exige un replanteo de la selección e integración de los saberes trasmitidos por la escuela. El conocimiento científico es problematizante. Conocer la realidad es "el problema" de las ciencias. Los problemas que se le presentan a la ciencia en todos sus órdenes (metodológicos, teóricos, conceptuales, etc.) son el motor de su desarrollo.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. CURRICULUM; 4. CIENCIA; 5. EDUCACIÓN PRIMARIA; 6. ENSEÑANZA PRIMARIA; 7. ESCUELA PRIMARIA; 8. ARTE; 9. ACTIVIDADES