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"Las reformas educativas forman parte del proceso de regulación social"


  En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 153 (sep., 2003). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  Entendemos la Ley Federal de Educación y la Reforma Educativa como componentes constitutivos de las transformaciones políticas, económicas y culturales de los ´90; como expresión de una nueva forma de concebir las relaciones entre Estado, sistema educativo, escuelas y sujetos, como intento de cambiar las formas tradicionales de esas relaciones en consonancia con una forma específica de configurar el Estado y las políticas sociales, como una contribución a nuevas formas de regulación social.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
REFORMAS DE LA EDUCACION
; 4. 
LEY FEDERAL DE EDUCACION (1993)
; 5. 
ANALISIS
; 6. 
ESCUELAS TECNICAS
; 7. 
ESCUELA TÉCNICA
; 8. 
SISTEMA EDUCATIVO
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Carranza, Alicia
"Las reformas educativas forman parte del proceso de regulación social"
En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 153 (sep., 2003). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2003

Entendemos la Ley Federal de Educación y la Reforma Educativa como componentes constitutivos de las transformaciones políticas, económicas y culturales de los ´90; como expresión de una nueva forma de concebir las relaciones entre Estado, sistema educativo, escuelas y sujetos, como intento de cambiar las formas tradicionales de esas relaciones en consonancia con una forma específica de configurar el Estado y las políticas sociales, como una contribución a nuevas formas de regulación social.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. REFORMAS DE LA EDUCACION; 4. LEY FEDERAL DE EDUCACION (1993); 5. ANALISIS; 6. ESCUELAS TECNICAS; 7. ESCUELA TÉCNICA; 8. SISTEMA EDUCATIVO
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