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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Dialógicamente: filosofía para niños


  En: Novedades educativas. -- Año 14, Vol. 143 (nov., 2002). -- ,

  El siguiente proyecto se está implementando con alumnos de sexto y séptimo años de dos escuelas de la provincia de Río Negro. Los alumnos se hallan en una etapa de la vida en la cual la aprobación social reviste particular relevancia. En este sentido, el proyecto apunta a lograr niños que puedan decidir y opinar concienzudamente, que sean capaces de oponerse, con fundamento, a ciertas situaciones, sin ser conformistas.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
FILOSOFÍA
; 4. 
ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIA
; 5. 
DIDÁCTICA
; 6. 
EDUCACIÓN PRIMARIA
; 7. 
ENSEÑANZA PRIMARIA
; 8. 
ESCUELA PRIMARIA
; 9. 
PROYECTOS
; 10. 
PROYECTOS EDUCACIONALES
; 11. 
RIO NEGRO (provincia)
I. II.
0 Ejemplar
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De Luca, Silvia Luz
Dialógicamente: filosofía para niños
En: Novedades educativas. -- Año 14, Vol. 143 (nov., 2002). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2002

El siguiente proyecto se está implementando con alumnos de sexto y séptimo años de dos escuelas de la provincia de Río Negro. Los alumnos se hallan en una etapa de la vida en la cual la aprobación social reviste particular relevancia. En este sentido, el proyecto apunta a lograr niños que puedan decidir y opinar concienzudamente, que sean capaces de oponerse, con fundamento, a ciertas situaciones, sin ser conformistas.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. FILOSOFÍA; 4. ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIA; 5. DIDÁCTICA; 6. EDUCACIÓN PRIMARIA; 7. ENSEÑANZA PRIMARIA; 8. ESCUELA PRIMARIA; 9. PROYECTOS; 10. PROYECTOS EDUCACIONALES; 11. RIO NEGRO (provincia) I. Diez, Marcela Susana II. Condoplo, Didelma Gladiz
Solicitante: