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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE
(1947-...)
  

Lenguaje silvestre y lenguaje oficial o de cuando las palabras se separan de las cosas


  En: Novedades educativas. -- Año 14, Vol. 138 (jun., 2002). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  El lenguaje de los primeros años resulta caprichoso, personal, intenso; cualquier cosa menos un lenguaje oficial. Frente al lenguaje subjetivo, personalísimo de la niñez, el lenguaje del adulto se percibe como más "oficial", sobre todo más deshistorizado, desprendido ya de las situaciones vividas. Esta tensión entre el lenguaje silvestre, salvaje y el lenguaje oficial llega a su punto culminante cuando al niño va a la escuela primaria que señala el gran hito del tránsito a la lengua escrita. Este vaciamiento del lenguaje infantil como efecto de la colonización del lenguaje adulto se asemeja un poco al vaciamiento cultural de la conquista. En un pueblo invadido y dominado, el lenguaje primitivo, silvestre, es el clandestino, el sin futuro.
  ISBN: 0328-3534

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EDUCACIÓN
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Montes, Graciela (1947-...)
Lenguaje silvestre y lenguaje oficial o de cuando las palabras se separan de las cosas
En: Novedades educativas. -- Año 14, Vol. 138 (jun., 2002). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2002

El lenguaje de los primeros años resulta caprichoso, personal, intenso; cualquier cosa menos un lenguaje oficial. Frente al lenguaje subjetivo, personalísimo de la niñez, el lenguaje del adulto se percibe como más "oficial", sobre todo más deshistorizado, desprendido ya de las situaciones vividas. Esta tensión entre el lenguaje silvestre, salvaje y el lenguaje oficial llega a su punto culminante cuando al niño va a la escuela primaria que señala el gran hito del tránsito a la lengua escrita. Este vaciamiento del lenguaje infantil como efecto de la colonización del lenguaje adulto se asemeja un poco al vaciamiento cultural de la conquista. En un pueblo invadido y dominado, el lenguaje primitivo, silvestre, es el clandestino, el sin futuro.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. LENGUAJE; 3. ESCUELA
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