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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
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La significatividad social de los contenidos escolares


  En: Novedades educativas. -- Año 14, Vol. 134 (feb., 2002). -- ,

  En las XI Jornadas Internacionales de Educación en la última Feria del Libro de Buenos Aires, el especialista chileno Abraham Magendzo ofreció una de las conferencias centrales. Entre los contenidos expuestos, se expresa que un contenido escolar que contribuye a la formación social, que problematiza, y que contextualiza en el aquí y en el ahora tiene significatividad social.
  ISBN: 0328-3534

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EDUCACIÓN
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DOCENTES
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CURRICULUM
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POLÍTICAS EDUCATIVAS
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Magendzo, Abraham
La significatividad social de los contenidos escolares
En: Novedades educativas. -- Año 14, Vol. 134 (feb., 2002). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2002

En las XI Jornadas Internacionales de Educación en la última Feria del Libro de Buenos Aires, el especialista chileno Abraham Magendzo ofreció una de las conferencias centrales. Entre los contenidos expuestos, se expresa que un contenido escolar que contribuye a la formación social, que problematiza, y que contextualiza en el aquí y en el ahora tiene significatividad social.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. CURRICULUM; 4. POLÍTICAS EDUCATIVAS
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