El juego es uno de los soportes de la recreación. Concibiendo el "aprender del juego como otro modo de aprender", el propósito de este trabajo es analizar dónde están presentes el juego y la recreación en la escuela. Para detectar la presencia o ausencia del juego en la escuela se realizaron observaciones y consultas a docentes, directivos y alumnos, en los niveles primario, medio y terciario del sistema educativo.
ISBN: 0328-3534
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Ziperovich, Pablo
Presencia y ausencia del juego y la recreación en la escuela
En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 133 (ene., 2002). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2002
El juego es uno de los soportes de la recreación. Concibiendo el "aprender del juego como otro modo de aprender", el propósito de este trabajo es analizar dónde están presentes el juego y la recreación en la escuela. Para detectar la presencia o ausencia del juego en la escuela se realizaron observaciones y consultas a docentes, directivos y alumnos, en los niveles primario, medio y terciario del sistema educativo.
ISBN: 0328-3534