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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

La argumentación: un contenido a enseñar y a aprender : ciencias Sociales, informática y algo más... III


  En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 129 (sep., 2001). -- ,

  El trabajo que aquí se presenta, cuyo eje de análisis es el texto argumentativo, pone sobre la mesa una de las cuestiones centrales de la enseñanza de las ciencias sociales: la frecuente dificultad, por parte de los alumnos, para afrontar cuestiones tales como la enunciación, la exposición, la argumentación. Y no sólo en forma escrita sino también oral.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
CIENCIAS SOCIALES
; 3. 
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
; 4. 
ARGUMENTACIÓN
; 5. 
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
I.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

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Svarzman, José H.
La argumentación: un contenido a enseñar y a aprender : ciencias Sociales, informática y algo más... III
En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 129 (sep., 2001). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2001

El trabajo que aquí se presenta, cuyo eje de análisis es el texto argumentativo, pone sobre la mesa una de las cuestiones centrales de la enseñanza de las ciencias sociales: la frecuente dificultad, por parte de los alumnos, para afrontar cuestiones tales como la enunciación, la exposición, la argumentación. Y no sólo en forma escrita sino también oral.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. CIENCIAS SOCIALES; 3. ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES; 4. ARGUMENTACIÓN; 5. TEXTOS ARGUMENTATIVOS I. Narducci, Jorge L.
Solicitante: