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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Un modelo distinto para la formación docente


  En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 126 (jun., 2001). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  En las escuelas rurales, muchas veces, los niveles de aprendizaje que alcanzan los alumnos están por debajo de sus posibilidades reales y de los estándares esperados. Maestros y alumnos enfrentan a diario dificultades originadas en la ilusión de homogeneidad del grupo, manifiesta en la homogeneidad de las propuestas, materiales y criterios de evaluación. La formación docente no suele prever otros contextos: los maestros son preparados para atender un grado a la vez, integrado por niños de la misma edad. La Fundación Bunge y Born y la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Bs. As. acordaron, en el año 2000, un convenio de colaboración para el desarrollo de la carrera de "Especialización para la enseñanza en contextos de diversidad".
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
EDUCACION RURAL
; 3. 
ESCUELAS RURALES
; 4. 
FORMACION DE DOCENTES
; 5. 
DIVERSIDAD
0 Ejemplar
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Weinschelbaum, Susana
Un modelo distinto para la formación docente
En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 126 (jun., 2001). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2001

En las escuelas rurales, muchas veces, los niveles de aprendizaje que alcanzan los alumnos están por debajo de sus posibilidades reales y de los estándares esperados. Maestros y alumnos enfrentan a diario dificultades originadas en la ilusión de homogeneidad del grupo, manifiesta en la homogeneidad de las propuestas, materiales y criterios de evaluación. La formación docente no suele prever otros contextos: los maestros son preparados para atender un grado a la vez, integrado por niños de la misma edad. La Fundación Bunge y Born y la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Bs. As. acordaron, en el año 2000, un convenio de colaboración para el desarrollo de la carrera de "Especialización para la enseñanza en contextos de diversidad".
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION RURAL; 3. ESCUELAS RURALES; 4. FORMACION DE DOCENTES; 5. DIVERSIDAD
Solicitante: