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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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La huerta agroecológica como proceso de enseñanza-aprendizaje


  En: Ciencia hoy. -- Vol. 24, no. 140 (agos./sept., 2014). -- ,

  La implementación de una huerta en el ámbito escolar ofrece una oportunidad única para trabajar no solo contenidos de las ciencias naturales, sociales o el cálculo matemático, sino también para cultivar valores como el compromiso con los proyectos colectivos.
  ISBN: 0327-1218

  1. 
CIENCIA
; 2. 
EDUCACIÓN
; 3. 
ENSEÑANZA
; 4. 
ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
; 5. 
PROYECTOS EDUCACIONALES
; 6. 
AULA
; 7. 
HUERTAS
; 8. 
AGROECOLOGÍA
I.
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Arqueros, María Ximena
La huerta agroecológica como proceso de enseñanza-aprendizaje
En: Ciencia hoy. -- Vol. 24, no. 140 (agos./sept., 2014). -- Buenos Aires : Asociación Civil Ciencia Hoy, 2014

La implementación de una huerta en el ámbito escolar ofrece una oportunidad única para trabajar no solo contenidos de las ciencias naturales, sociales o el cálculo matemático, sino también para cultivar valores como el compromiso con los proyectos colectivos.
ISBN: 0327-1218

1. CIENCIA; 2. EDUCACIÓN; 3. ENSEÑANZA; 4. ENSEÑANZA DE LA CIENCIA; 5. PROYECTOS EDUCACIONALES; 6. AULA; 7. HUERTAS; 8. AGROECOLOGÍA I. Gallardo Araya, Nela Lena
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