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Formación de los profesores de ciencias : didáctica de las ciencias:
pasado, presente y futuro


  En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 151 (jul., 2003). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  El objeto de este artículo es provocar y contribuir al debate en torno a cuál es la disciplina de base en la que se encuadra el trabajo que cotidianamente realizan los profesores de las materias de las ciencias naturales-experimentales, tales como la física, química y biología.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
CIENCIA
; 4. 
DIDÁCTICA
; 5. 
EDUCACION MEDIA
; 6. 
ENSEÑANZA MEDIA
; 7. 
ESCUELA MEDIA
; 8. 
NIVEL MEDIO
; 9. 
EDUCACIÓN SECUNDARIA
; 10. 
PLANES DE ESTUDIO
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Raviolo, Andrés
Formación de los profesores de ciencias : didáctica de las ciencias:
pasado, presente y futuro
En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 151 (jul., 2003). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2003

El objeto de este artículo es provocar y contribuir al debate en torno a cuál es la disciplina de base en la que se encuadra el trabajo que cotidianamente realizan los profesores de las materias de las ciencias naturales-experimentales, tales como la física, química y biología.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. CIENCIA; 4. DIDÁCTICA; 5. EDUCACION MEDIA; 6. ENSEÑANZA MEDIA; 7. ESCUELA MEDIA; 8. NIVEL MEDIO; 9. EDUCACIÓN SECUNDARIA; 10. PLANES DE ESTUDIO
Solicitante: