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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

Una aproximación conceptual para reconstruir la identidad de la educación física escolar


  En: La educación física cambia. -- 1a.ed. --
Buenos Aires :

Novedades Educativas; Noveduc

,

  Este capítulo pretende animar el debate y proporcionar reflexiones hacia la reconstrucción de la identidad de la educación física. Está organizado en dos escenarios: el primero pretende revisar y encontrar pistas de aquellos elementos que han nutrido la identidad de la educación física y comentar las consecuencias que en la práctica docente se pueden encontrar en los patios escolares. El segundo pretende sumarse a la discusión y diálogo para conformar una reflexión más sistemática y profunda en torno al grado de constitución de la misma.
  ISBN: 987-538-268-8

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
EDUCACION FISICA
; 4. 
IDENTIDAD
; 5. 
DISCIPLINA
; 6. 
DISCIPLINA ESCOLAR
; 7. 
PEDAGOGÍA
; 8. 
MOTRICIDAD
; 9. 
DIDÁCTICA
; 10. 
DEPORTES
; 11. 
JUEGO
; 12. 
PROMOCIÓN DE LA SALUD
0 Ejemplar
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Brito Soto, Luis Felipe
Una aproximación conceptual para reconstruir la identidad de la educación física escolar
En: La educación física cambia. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas; Noveduc, 2009

Este capítulo pretende animar el debate y proporcionar reflexiones hacia la reconstrucción de la identidad de la educación física. Está organizado en dos escenarios: el primero pretende revisar y encontrar pistas de aquellos elementos que han nutrido la identidad de la educación física y comentar las consecuencias que en la práctica docente se pueden encontrar en los patios escolares. El segundo pretende sumarse a la discusión y diálogo para conformar una reflexión más sistemática y profunda en torno al grado de constitución de la misma.
ISBN: 987-538-268-8

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. EDUCACION FISICA; 4. IDENTIDAD; 5. DISCIPLINA; 6. DISCIPLINA ESCOLAR; 7. PEDAGOGÍA; 8. MOTRICIDAD; 9. DIDÁCTICA; 10. DEPORTES; 11. JUEGO; 12. PROMOCIÓN DE LA SALUD
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