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Universidad de Buenos Aires
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Hacer que la interdisciplina curricular sea cada vez menos una utopía


  En: La educación física cambia. -- 1a.ed. --
Buenos Aires :

Novedades Educativas; Noveduc

,

  El presente artículo se orienta hacia el aporte de proyectos de interdisciplina curricular para aquellos profesionales de la docencia que tengan a bien optimizar este tipo de enfoques innovadores y también revisar un prerrequisito indispensable: el de la intradisciplina de la propia materia. En la parte final, se escogieron tres ejemplificaciones prácticas de articulación curricular entre áreas y que sirven para dar ideas y orientar hacia proyectos interdisciplinarios de más amplio abasto.
  ISBN: 987-538-268-8

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
EDUCACION FISICA
; 3. 
INTERDISCIPLINARIEDAD
; 4. 
PROYECTO PEDAGÓGICO
; 5. 
CURRICULUM
; 6. 
ARTICULACIÓN DE DISCIPLINAS
; 7. 
MOTRICIDAD
; 8. 
ACTIVIDADES
; 9. 
ACTIVIDADES ESCOLARES
; 10. 
DIDÁCTICA
I.
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Castañer Balcells, Marta
Hacer que la interdisciplina curricular sea cada vez menos una utopía
En: La educación física cambia. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas; Noveduc, 2009

El presente artículo se orienta hacia el aporte de proyectos de interdisciplina curricular para aquellos profesionales de la docencia que tengan a bien optimizar este tipo de enfoques innovadores y también revisar un prerrequisito indispensable: el de la intradisciplina de la propia materia. En la parte final, se escogieron tres ejemplificaciones prácticas de articulación curricular entre áreas y que sirven para dar ideas y orientar hacia proyectos interdisciplinarios de más amplio abasto.
ISBN: 987-538-268-8

1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION FISICA; 3. INTERDISCIPLINARIEDAD; 4. PROYECTO PEDAGÓGICO; 5. CURRICULUM; 6. ARTICULACIÓN DE DISCIPLINAS; 7. MOTRICIDAD; 8. ACTIVIDADES; 9. ACTIVIDADES ESCOLARES; 10. DIDÁCTICA I. Camerino Foguet, Oleguer
Solicitante: