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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Inclusión de alumnos con trastornos del lenguaje : redes de salud y educación


  En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 123 (mar., 2001). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  Las funciones comunicativa, pragmática y cognoscitiva del lenguaje permiten que desde edades muy tempranas el niño se relacione con los adultos y con el mundo. La palabra permite al niño duplicar su mundo, operar mentalmente, transmitir sus experiencias. Para quienes trabajan en relación con el aprendizaje, es de una importancia sustancial conocer el fenómeno de la multisignificación y polisemia, el desarrollo del significado, tal como lo planteó Vygotsky.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
LENGUAJE
; 3. 
SALUD
; 4. 
FONOAUDIOLOGIA
; 5. 
INTERDISCIPLINARIEDAD
; 6. 
EDUCACIÓN PRIMARIA
; 7. 
DESARROLLO DEL LENGUAJE
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Lizzi, Elba B.
Inclusión de alumnos con trastornos del lenguaje : redes de salud y educación
En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 123 (mar., 2001). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2001

Las funciones comunicativa, pragmática y cognoscitiva del lenguaje permiten que desde edades muy tempranas el niño se relacione con los adultos y con el mundo. La palabra permite al niño duplicar su mundo, operar mentalmente, transmitir sus experiencias. Para quienes trabajan en relación con el aprendizaje, es de una importancia sustancial conocer el fenómeno de la multisignificación y polisemia, el desarrollo del significado, tal como lo planteó Vygotsky.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. LENGUAJE; 3. SALUD; 4. FONOAUDIOLOGIA; 5. INTERDISCIPLINARIEDAD; 6. EDUCACIÓN PRIMARIA; 7. DESARROLLO DEL LENGUAJE
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