La problemática de la convivencia escolar es un problema de difícil solución para muchas escuelas. La búsqueda de respuestas es un camino lleno de sinsabores, pero es un desafío que vale la pena asumir desde los colectivos docentes. El "Proyecto Autodisciplina: No Violencia" es un trabajo de investigación e innovación pedagógica que busca quebrar los estereotipos vinculares en la escuela y reconceptualiza, desde una vivencia diferente, términos como autoridad, respeto, responsabilidad, reciprocidad, normas y valores.
ISBN: 0328-3534
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Lahitte, Lila
Hacia formas de organización democrática en la escuela : proyecto autodisciplina: no violencia
En: Novedades educativas. -- Año 13, Vol. 123 (mar., 2001). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2001
La problemática de la convivencia escolar es un problema de difícil solución para muchas escuelas. La búsqueda de respuestas es un camino lleno de sinsabores, pero es un desafío que vale la pena asumir desde los colectivos docentes. El "Proyecto Autodisciplina: No Violencia" es un trabajo de investigación e innovación pedagógica que busca quebrar los estereotipos vinculares en la escuela y reconceptualiza, desde una vivencia diferente, términos como autoridad, respeto, responsabilidad, reciprocidad, normas y valores.
ISBN: 0328-3534