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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Adolescentes y redes sociales: cómo y para qué las están usando


  En: Miradas sobre la adolescencia hoy : reflexiones desde una perspectiva integral. --
Buenos Aires :

Fundación Garrahan

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  La información y la concientización sobre determinados temas constituye una eficaz herramienta para comenzar a construir los años venideros de los jóvenes y sobre todo su capacidad de discernimiento. En ese contexto se inscriben hoy las redes sociales, como un espacio virtural-real de (des) información. Además de estar muy instalado en los hábitos de consumo de la franja adolescente; a la vez presenta la contracara de que puede exponer a los jóvenes a la marginación, al acoso o a las distintas situaciones de violencia. Para garantizar su cuidado y correcto proceder, el rol y la presencia familiar deviene en algo sustancial.
  ISBN: 978-987-3685-31-6

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
REDES SOCIALES
; 4. 
ADOLESCENCIA
; 5. 
ADOLESCENTES
; 6. 
RELACIONES INTERPERSONALES
; 7. 
TELEFONOS INTELIGENTES
; 8. 
DIFERENCIAS SOCIALES
; 9. 
FAMILIA
; 10. 
BULLYING
; 11. 
GROOMING
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Arden, Adrian
Adolescentes y redes sociales: cómo y para qué las están usando
En: Miradas sobre la adolescencia hoy : reflexiones desde una perspectiva integral. -- Buenos Aires : Fundación Garrahan, 2017

La información y la concientización sobre determinados temas constituye una eficaz herramienta para comenzar a construir los años venideros de los jóvenes y sobre todo su capacidad de discernimiento. En ese contexto se inscriben hoy las redes sociales, como un espacio virtural-real de (des) información. Además de estar muy instalado en los hábitos de consumo de la franja adolescente; a la vez presenta la contracara de que puede exponer a los jóvenes a la marginación, al acoso o a las distintas situaciones de violencia. Para garantizar su cuidado y correcto proceder, el rol y la presencia familiar deviene en algo sustancial.
ISBN: 978-987-3685-31-6

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. REDES SOCIALES; 4. ADOLESCENCIA; 5. ADOLESCENTES; 6. RELACIONES INTERPERSONALES; 7. TELEFONOS INTELIGENTES; 8. DIFERENCIAS SOCIALES; 9. FAMILIA; 10. BULLYING; 11. GROOMING
Solicitante: